对着袁涛就开喷。

袁涛能说啥？

总不能说自己肚子里没啥墨水，只能写出这种对联吧。

但是，也不能就这么被康挥骂。

这又不是在办公室，只有康挥和自己两个人。

袁涛：“主任，写对联的目的是不是为了给年轻人普及普及或者传承这文化。”

“让年轻人有文化认同感，喜欢传统文化。”

“然后在这基础上，再对外输出文化。”

康挥下意识点头：“没错。”

袁涛：“那年轻人喜欢的是啥？”

“年轻人的精神状态是啥？”

“对联反映的是我们华夏人的思想和生活方式。”

“你们中年人的生活方式就是生活方式了，年轻人的生活方式就不是生活方式了？”

“你就说，有没有反应到年轻人的精神状态和生活方式吧？”

这把康挥给问懵逼了。

回想了一下袁涛写的那些对联，确实完全展现了年轻人的模样。

看康挥不说话了，袁涛继续说：“对联有啥好看的有啥好写的。”

“谁没见过对联啊！”

“就因为你写的字好看，那就有传播性了啊！”

“看了就是看了，知道了就是知道了，那有啥意义。”

“我们自己的年轻人都不喜欢，不流传下去，别说对外输出了。”

“你以为我想自污啊！”

“还不是为了央台，为了我们华夏啊。”

袁涛言辞凿凿，把康挥说得陷入了自我怀疑当中：“难道自己真的错怪了袁涛吗？”

“袁涛觉悟这么高，还被自己骂！”

康挥的表情一下就出现了愧疚。

袁涛表情也看不出来一点心虚。

反正打死也不能承认自己肚子里没有墨水。

咬死了也是为了宣传。

撒老师和尼格买提几个人看的目瞪口呆。

还没看到过康挥被人说的哑口无言的场景。

康挥看到了袁涛旁边的几个人的身影，为了维护领导的形象开口：“我知道你是为了央台，但是你也写点符合三观的啊！”

“这样会影响那些心智不成熟的未成年知道吗？”

“行了，就这么说。”

“我知道你们辛苦了，回来我请你们吃饭。”

说完康挥就不好意思的把电话给挂断了。

尼格买提一脸佩服：“我总算是知道为啥你为啥动动嘴皮子就能上热搜了。”

撒老师：“你真是那么想的吗？”

倪萍：“袁老师，还是你的觉悟高啊！”

白鹿：“我还以为袁老师只是为了搞笑的呢。”

刘霞：“他是记不住那些传统的对联，又不好意思用手机查。”

袁涛瞪了一眼刘霞。

一副你别说大实话的表情。

大家一下子就不说话了。

刚才袁涛打电话那表情，义正言辞的，还真以为呢。

他们都差点信了，别说康挥了。

这时，袁涛的手机又响了。

章节内容不完整，请退出阅读模式查看完整内容！